вторник, 27 ноября 2012 г.

Сайт о правах детей поможет учителям, ученикам и родителям

alt
Мы можем использовать материалы сайта для классных часов, для родительских собраний.
Права ребенка твои права
Информационно –правовой ресурс для детей 
Ты и семья   Ты и школа  Ты и труд  Ты и деньги
Ты и милиция    Ты и суд
ссылка http://www.pravadetey.ru/

вторник, 20 ноября 2012 г.

Безопасный интернет и компьютер

 
Полезные советы детям
по безопасному использованию ИНТЕРНЕТА 
и мобильной связи 
НАЖИМАЙ И УЗНАЕШЬ  

Ежеминутно услугами интернета пользуется миллионы детей и подростков. Кто-то даже пытается скрыть от родителей то, для чего использует интернет. Следует ли родителям этим беспокоиться? Конечно, ведь они заботятся о безопасности своего ребенка. Из настоящей статьи вы узнаете много полезного для себя, а также ознакомитесь, какие опасности подстерегают вашего ребенка в онлайн - сети.
     Что необходимо знать родителям? Когда - то считали, что детей возможно защитить от опасности, если поместить компьютер на видном месте. Но это уже не считается действенной мерой безопасности. С появлением портативных компьютеров и мобильных телефонов ребенок имеет возможность войти в интернет в любом месте: в интернет-кафе, интернет - центре, библиотеке.
     Рассмотрим, какие услуги предлагает интернет, и какие опасности он таит. Электронная почта, онлайновая товарищеская сеть, чат – комнаты, веб – сайты и многое другое.
    Преимущества: Быстрая и не дорогая переписка с друзьями, доступные сайты, с помощью которых можно покупать, делать поиск необходимой информации, играть в игры, контактировать с друзьями, слушать музыку и просматривать фильмы.
    Опасность: На страницах интернета странствуют разные беспринципные люди. На многих сайтах появляется порнографический материал. Некоторые незнакомые лица могут поощрять доверчивых детей добровольно предоставить личную информацию, иногда происходит кража персональных данных. Также онлайновые азартные игры вызывают сильную зависимость у детей, и часто содержат очень откровенные сцены насилия и кровопролития. Много сайтов побуждают проявляться таким негативным эмоциям как ненависть к религиозным меньшинствам и этническим группам. Сексуальные хищники посещают чат - комнаты, чтобы склонять детей к половым отношениям в режиме онлайн и даже при личной встрече.
 

понедельник, 19 ноября 2012 г.

Как подготовиться к ЕГЭ по истории на 100 баллов


ЕГЭ-2012 закончился. Кого-то его результаты порадовали, кого-то огорчили. Факт, но большинство огорченных, обиженно говорящих о нереальности сдачи экзамена на высокие баллы, просто не готовились или готовились неправильно.

Почему? Ответ очень прост: такие предметы, как история и обществознание требуют устной подготовки. Надеясь на авось и на загадочную интуицию (некоторые из моих знакомых прямо говорили, что сдавали экзамены только по этому принципу), ученики не понимают, что писать в части С, все равно что рассказывать параграф по истории. И как же они собираются что-то писать, если ни разу не пытались пересказать прочитанное? Поэтому именно с этого и должна начинаться ваша подготовка к экзамену : чтению материала и его пересказа. Неважно, самому себе или другу. Главное, чтобы тема закрепилась в вашей голове. 

Кстати, если вы никогда не любили историю, но вдруг вам понадобилось её сдавать (вы конечно злились и не понимали, зачем на ваш факультет она нужна), постарайтесь всё-таки найти что-то интересное в этом предмете. Это не так трудно, потому что науки очень многогранны: в каждой можно найти что-то себе по душе. Итак, как заинтересоваться историей:

1) не ограничивайтесь простым текстом. Ищите в интернете карты сражений, фото памятников архитектуры и живописи. В этом случае сухие исторические факты становится настоящей жизнью, яркой и необычной. Если есть возможность, отправляйтесь на экскурсию по мотивам изучаемого параграфа (например, изучая Куликовскую битву, отправляйтесь на Куликово поле и там читайте и представляйте, что здесь давным-давно был Дмитрий Донской). Кстати очень полезным будем посещение Исторического музея в Москве. Так, вам уже скучно? Окей, давайте что-нибудь подинамичнее.
2) читайте интересные факты об изучаемом периоде или личности. Знаете ли вы, девушки, что Иван Грозный очень любил свою жену Анастасию? Эта кроткая женщина умела успокаивать жестокий нрав царя. После её смерти Иван дал волю своему характеру, за что и получил своё прозвище.
3) смотрите различные исторические передачи. Когда вы будете хоть немного знать исторические факты, просмотр будет гораздо интереснее. Да, и фильмы. Турецкий гамбит, Царь и многие другие помогут прочувствовать настроение эпохи. 
4) убивайте двух зайцев сразу: если вам ещё сдавать обществознание, совместите подготовку. Дело в том, что каждый исторический период рассматривается с экономической, политической, социальной и культурной сферы. Ничего не напоминает? Да да, в любом учебнике по обществознанию материал представлен по этим сферам человеческой деятельности.
5) и напоследок. Верьте в себя. Это вообще самое главное. Сдать на 90-100 очень реально. Причем без репетиторов. 

Знаю, прочитав это, вам покажется, что всё это трудно, энерго и времязатратно. Но поверьте, что в июне, когда вы получите свои результаты, вы будете гордиться собой. 
Начинайте готовиться летом. Среди года все будет намного страшнее и труднее.

воскресенье, 18 ноября 2012 г.

10 советов: как улучшить оценки




Школьники, часто спрашивают о том, как получить более высокие оценки. Эти советы являются универсальными. Если вы заинтересованы в повышении вашего среднего балла, внимательно прочитайте эти 10 советов.

1. Нужно посещать все занятия.
Вы можете подумать, что это было очевидно. Но многие ученики прогуливают уроки по тем или иным причинам, зная эту прописную истину. Если вы хотите хорошие оценки, то есть несколько причин, почему вы должны присутствовать на всех ваших занятиях.
- Собрать краткое изложение материала. Даже если учитель диктует материал прямо из учебника, то он выбирает довольно важные ключевые моменты, по которым легче будет готовить ответ.
- Также, сидя в классе и слушая лекции, вы тратите меньше времени на изучение материала дома.

- Одним из преимуществ посещения занятий должно есть то, что вы формируете позитивные отношения с некоторыми из ваших учителей. Стоит выходить за рамки просто присутствия на уроке, приложить усилия и принимать участие в дискуссиях. Многие преподаватели имеют «политику посещаемости», так что вы можете зарабатывать баллы просто присутствуя на уроке.
- Не забывайте, сидеть ближе к передней парте - психологически, преподаватели выделяют «передних», как лучших студентов.

2. Четко определите требования каждого учителя
Каждый учитель имеет различные требования и системы упражнений для выполнения его программы, так что имеет смысл в начале семестра узнать, чего учитель хочет.
Обращайтесь к учителям, когда вы не справляетесь с заданиями. Обидно, если учитель не будет знать, что вы стараетесь изо всех сил. Так что если у вас возникли проблемы, стоит обратиться к учителю и получить необходимую вам помощь.

3. Оставайтесь организованным учеником на протяжении года.
Вы, возможно, считали себя одним из немногих счастливчиков, которые никогда не нуждались в планировании. Но серьезно взявшись за все предметы, вы можете легко запутаться в сроках, встречах. Использование ежедневника или персонального цифрового помощника поможет вам не забыть о запланированном.

4. Используйте время с умом
Даже если вы не медлите и являетесь наиболее организованными человеком в мире, время может быть одним из ваших злейших врагов в колледже. Вот некоторые советы по использованию времени мудро:
- Выполняйте сложную работу в первую очередь. Да, решать более сложное, нужно так, чтобы вы были уверены, что имеете достаточно времени, чтобы завершить его.
- Делайте перерывы в награду за работу. Поощряйте себя за завершение основных задач, тратя перерыв, чтобы пообщаться в чате с друзьями или посмотреть некоторые телевизионные программы. Мало того, что перерывы хорошая мотивация, чтобы помочь вам завершить что-то побыстрее, вы также будете более свежим для решения следующих задач после перерыва.
 
- Разбейте большие задания на более мелкие, простые части выполнения.  Не стоит перенапрягать себя, но нужно научиться говорить нет своим слабостям. 

5. Научитесь регулярно писать заметки в свой блокнот
Заметки жизненно важные ключи к тому, что учитель считает наиболее важным материалом для вас. Будьте активным слушателем в классе. Не стоит читать посторонние книги, сплетничать с друзьями, или переписываться с вашим соседом по парте во время занятий. Вместо этого стоит внимательно слушать и активно просить разъяснений, когда вам это нужно.
 
6. Используйте учебники
Учитель дает вам параграфы учебников в дополнение к лекции и беседам с классом. Нужно читать все назначенные материалы. Кажется очевидным, не так ли? Когда учитель задает главу, нужно прочитать её, и в том числе тематические исследования, статьи на тему главы.
Очень нужно знать, какие части текста являются наиболее важными. Например, используйте систему конспектирования, чтобы помочь себе понять материал. Чтение и выделение цветным маркером материала в тексте это только минимум. Чтобы получить максимум из того, что вы читаете, вы должны также делать заметки и конспектировать материал.
 
7. Следите за качественным выполнением письменных заданий.
Организуйте свои мысли, прежде чем начать писать. Лучше всего наметить план перед началом изложения в письменной форме. Узнайте требования к работе. Каждый учитель имеет специфические требования к оформлению работы, и лучше узнать их, прежде чем начать писать (шрифт, поля, титульный лист, сноски и т.д.).
 
8. Учиться, учиться и еще раз учиться
Другое очевидное правило? Возможно, но на это правило вы должны тратить не менее трех часов вне класса каждый день. А для некоторых уроков, вы обнаружите, что нужно гораздо больше времени, чтобы освоить материал. Люди нуждаются в полной тишине, чтобы сосредоточиться. Вы можете провести исследования с друзьями, чтобы получить поддержку, но ... не превратите занятия уроками в социальное событие. 
 
9. Сдать хорошо контрольные работы, тесты и экзамены
Почти каждая четверть завершается контрольными работами, а иногда экзамены являются основной частью вашей итоговой оценки, поэтому очень важно, сдать хорошо тесты. 
Знайте, чего ожидать на экзаменах. Каждый учитель имеет свой стиль разработки тестов. Приложите усилия, чтобы получить старые копии заданий. У учителя можно узнать типы вопросов, которые будут заданы, а также темы, которые будут охвачены.
Читайте вопросы внимательно и составляйте план ответа. Не торопитесь в начале теста, чтобы прочитать все инструкции и составить план.
Выберите свой темп, убедитесь что у вас достаточно времени, чтобы завершить все части. 

10. Заключительные советы по улучшению ваших оценок
Выполнение этих рекомендаций должно помочь вашей учебе. Помните, что ваши учителя—ваши союзники, а не враги. Их цель—помощь для каждого ученика и освоение материалов в курсе. И если вы сможете освоить материалы, то вы должны получить хорошую оценку за предмет.

суббота, 17 ноября 2012 г.

Основные сведения о ЕГЭ

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – это основная форма государственной (итоговой) аттестации выпускников школ Российской Федерации.
Вузы и ссузы используют результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний.


ЕГЭ проводится во всех субъектах Российской Федерации, а также в иностранных государствах для выпускников образовательных учреждений при посольствах, военных частях Российской Федерации и др.

ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования.


По поручению Рособрнадзора организационным и технологическим обеспечением проведения ЕГЭ на федеральном уровне занимается ФЦТ, разработкой и экспертизой КИМ – ФИПИ.


Особенности ЕГЭ:


 единые правила проведения
 единое расписание  использование заданий стандартизированной формы (КИМ)  использование специальных бланков для оформления ответов на задания
 проведение письменно на русском языке (за исключением ЕГЭ по иностранным языкам)

Участники ЕГЭ:

 выпускники школ Российской Федерации и школ при посольствах, военных частях Российской Федерации и др. за рубежом, имеющие удовлетворительные итоговые школьные отметки по всем общеобразовательным предметам за 10-11(12) классы и допущенные к ЕГЭ педагогическим советом своего образовательного учреждения

 обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования

 выпускники прошлых лет

 выпускники образовательных учреждений иностранных государств, желающие продолжить образование в Российской Федерации

 имеющие статус лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы

 Учащиеся образовательных учреждений, не имеющих государственной аккредитации, а также получившие образование в форме семейного образования или самообразования, допускаются к государственной итоговой аттестации в установленном порядке.

Вправе сдать любой из предметов ЕГЭ на добровольной основе: 

 выпускники с ограниченными возможностями здоровья

 выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением

 выпускники образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы


Для этой группы выпускников участие в ЕГЭ может сочетаться с другой формой аттестации – государственным выпускным экзаменом. Выбранные форма (формы) государственной (итоговой) аттестации и предметы, по которым выпускник планирует сдавать экзамены, указывается им в заявлении.


Сроки проведения ЕГЭ


Единое для всех расписание ЕГЭ  и продолжительность экзаменов по предмету ежегодно устанавливает соответствующий приказ Рособрнадзора.

Основные сроки проведения ЕГЭ – май-июнь.

Кроме того, в ЕГЭ можно участвовать досрочно в апреле (выпускникам, имеющим на это право), и в дополнительные сроки в июле (участникам, имеющим на это право).

Для участия в ЕГЭ в основные сроки и досрочно необходимо подать заявление до 1 марта.

Для участия в ЕГЭ в дополнительные сроки необходимо подать заявление до 5 июля.

Подробную информацию о регистрации на участие в ЕГЭ можно найти на сайте  http://www1.ege.edu.ru/main


Предметы ЕГЭ


ЕГЭ проводится по 14 общеобразовательным предметам.

Выпускники текущего года для получения аттестата сдают обязательные предметы – русский язык и математику.


 Русский язык
 Математика
 Физика
 Химия
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии
 Биология
 География
 История
 Обществознание
 Литература
 Английский язык
 Немецкий язык
 Французский язык
 Испанский язык

Сдать можно любое количество предметов из списка.

Выбор должен быть основан на том, по какой специальности или направлению подготовки участник планирует получить профессиональное образование.

Перечень предметов вступительных испытаний по каждой специальности (направлению подготовки) определен приказами Минобрнауки России для вузов и ссузов.




Задания ЕГЭ


Экзаменационные задания ЕГЭ – контрольные измерительные материалы (КИМ), которые разрабатываются в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.


Выполнение заданий КИМ позволяет установить уровень освоения участником ЕГЭ основных общеобразовательных программ.


КИМ разрабатываются ФГНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ) в строгом соответствии со школьной программой.


С документами, регламентирующими структуру и содержание КИМ (кодификаторами, спецификациями), а также с демонстрационными вариантами ЕГЭ по каждому предмету, можно ознакомиться в разделе «Демоверсии».


КИМы включают в себя задания 3-х типов:


А – с выбором правильного ответа из четырех предложенных (заданий этого типа нет в ЕГЭ по математике, литературе и иностранным языкам)

В – с кратким свободным ответом (словосочетание или число)

С – с развернутым свободным ответом (словесное обоснование, математический вывод, эссе, доказательства, изложение собственной позиции)


Участники получают на ЕГЭ индивидуальный пакет с КИМ и бланками для оформления ответов на задания ЕГЭ.


Подробнее о процедуре экзамена, а также о правилах заполнения бланков можно ознакомиться в разделе «Правила и процедура проведения ЕГЭ»  и в разделе «Консультации»

Проверить свои знания и получить результат в режиме on-line можно по демоверсиям КИМ за 2011, 2010 и 2009 годы в разделе «Пробное тестирование».http://www1.ege.edu.ru/





Результаты ЕГЭ


Выполненная экзаменационная работа оценивается в первичных баллах.

Количество первичных баллов за выполнение каждого задания можно узнать в спецификации КИМ по предмету.


Для объективной оценки уровня подготовленности участника ЕГЭ по сравнению с другими участниками экзамена применяется специальная методика шкалирования результатов ЕГЭ, с помощью которой первичные баллы переводятся в тестовые, которые и устанавливают итоговый результат ЕГЭ по 100-балльной шкале.


По каждому предмету ЕГЭ комиссией по шкалированию Рособрнадзора ежегодно устанавливается минимальное количество баллов, преодоление которого подтверждает освоение основных общеобразовательных программ.


Место и время объявления индивидуальных результатов ЕГЭ определяют региональные органы управления образованием:


 в основные сроки – не позднее 3 рабочих дней со дня установления Рособрнадзором минимального количества баллов по соответствующему предмету
 в дополнительные сроки – не позднее 3 рабочих дней со дня утверждения результатов ГЭК региона.

Если участник не согласен с результатами ЕГЭ, он может подать апелляцию в течение 2 рабочих дней после официального объявления результатов.



Неудовлетворительный результат


Если участник ЕГЭ получит результат ниже минимального количества баллов по любому из предметов, снова сдать ЕГЭ можно будет только в следующем году.
Исключения только для выпускников текущего года.

Если выпускник текущего года получает результат ниже минимального количества баллов по одному из обязательных предметов (русский язык или математика), то он может пересдать этот экзамен в этом же году.

Сделать это можно в специальные дополнительные дни в текущем году, которые устанавливаются приказом Рособрнадзора.

Если выпускник текущего года получает результаты ниже минимального количества баллов и по русскому языку, и по математике, он сможет пересдать ЕГЭ только в следующем году. Таким образом, выпускник не получит в текущем году свидетельства о результатах ЕГЭ, а вместо аттестата ему должна быть выдана справка об обучении в школе.


Свидетельство о результатах ЕГЭ


В свидетельство выставляются результаты ЕГЭ по тем предметам, уровень освоения которых оценен не ниже минимального количества баллов, установленного в текущем году Рособрнадзором.

 В свидетельство о ЕГЭ выставляются "положительные" результаты по обязательным предметам (русскому языку и математике), а также баллы, полученные по так называемым предметам по выбору, по которым будет преодолен минимальный порог, установленный Рособрнадзором.

Результаты всех ЕГЭ каждого участника заносятся в Федеральную базу свидетельств (ФБС).
Результаты ЕГЭ действительны до 31 декабря года, следующего за годом участия в ЕГЭ.
Имеющие 2 и более свидетельств о результатах ЕГЭ, срок действия которых не истек, при подаче заявления в вуз или ссуз самостоятельно определяют, какие результаты ЕГЭ и за какой год следует учитывать приемной комиссии при проведении конкурса.

Лица, сдавшие ЕГЭ и призванные в том же году в Вооруженные Силы РФ, имеют право использовать результаты ЕГЭ в течение года с момента увольнения с военной службы. Имеющие 2 и более свидетельств о результатах ЕГЭ, срок действия которых не истек, вправе самостоятельно определить актуальность свидетельств о результатах ЕГЭ, полученных ими в разные годы.

 Лица, получившие свидетельство о результатах ЕГЭ и призванные в том же году в Вооруженные Силы РФ, имеют право использовать результаты ЕГЭ в течение года с момента увольнения с военной службы.
Согласно Порядку приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования, абитуриенту при подаче заявления необязательно представлять оригинал или копию свидетельства о результатах ЕГЭ в приемную комиссию, достаточно указать в заявлении о приеме полученные баллы.

Приемные комиссии вузов обязаны через ФБС проводить проверку подлинности представленных абитуриентами сведений, в том числе результатов ЕГЭ.

понедельник, 5 ноября 2012 г.

УЧЕНИКАМ НА ЗАМЕТКУ
  1. КАК ЗАУЧИВАТЬ МАТЕРИАЛ?
    1. Чтобы лучше запоминать, необходимо поставить перед собой ЦЕЛЬ.
Например:
"Я МОГУ запомнить этот материал" или
"Я ХОЧУ сам решить эту задачу".
    1. Уровень внимания должен быть ОПТИМАЛЬНЫМ.
Помни: ничего не заучивается ни в абсолютной тишине, ни при сильном шуме.
    1. Пользуйтесь разными СПОСОБАМИ ЗАПОМИНАНИЯ.
  1. КОГДА ЛУЧШЕ ЗАУЧИВАТЬ МАТЕРИАЛ?
    Лучшее время для запоминания с 8 до 12 часов утра и с 14 до 17 часов вечера.
  2. СПОСОБЫ ЗАПОМИНАНИЯ.
    1. Качество запоминания улучшится, если пользоваться ОПОРАМИ на слова или на образы.
Например: тезисы, заголовки разделов, вопросы к изучаемому материалу, яркие примеры, спецтермины.
    1. Условием хорошего запоминания является ПЛАН.
Помни: не столько план сам по себе, сколько самый ПРОЦЕСС ЕГО СОСТАВЛЕНИЯ играет роль в запоминании.
    1. Если материал неравномерной трудности, то заучивайте его ПО ЧАСТЯМ, но каждый блок должен быть законченным ПО СМЫСЛУ.
Помни: механическое (неосмысленное) запоминание может подвести, так как с 13 до 16 лет темпы развития памяти снижаются.
  1. КАК ЛУЧШЕ ПОВТОРЯТЬ?
    1. Огромное значение имеет ПЕРВОЕ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ, особенно его словесная формулировка.
    2. Необходимо организовать ПОВТОРЕНИЕ так, чтобы оно включало в себя нечто НОВОЕ.
    3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ времени между заучиванием и повторением должно быть таким: 1/7 - часть - заучивание, 6/7 - частей - повторение.
  2. СКОЛЬКО РАЗ ПОВТОРЯТЬ ЗАУЧЕННОЕ?
        Для лучшего запоминания очень важно СКОЛЬКО РАЗ материал повторяется и через какие ПРОМЕЖУТКИ ВРЕМЕНИ.
     
Интервал 
повторения
Количество 
повторений
30 минут
11 раз
2 часа
7 раз
5 часов
6 раз
от 10 до 24 часов
4-5 раз

четверг, 1 ноября 2012 г.

Тесты




Ответьте "ДА" или "НЕТ" на утверждения.

Большинство из нас в состоянии оценить степень своей активности и проявлять ее в соответствии с собственной оценкой. В то же время есть много людей, которые наделены природой большой активностью, но не реализуют ее и не знают о ее существовании!

Как вы обычно (чаще всего) слушаете собеседника? Ответьте, пожалуйста, ДА или НЕТ.

Еще один хороший повод для улыбки ... и даже если вы исколесили просторы Интернета вдоль и поперек - обязательно тестируйтесь, этот тест тем более для вас!

Существуют люди, для которых безвыходных положений не существует. Хитрец знает тысячу способов, чтобы добиться своего. А вы? Для того чтобы ответить на этот вопрос, вам нужно всего лишь ответить на вопросы нашего теста.

Необходимо определить формальную правильность того или иного логического умозаключения на основе определенного утверждения (или ряда утверждений). Реальная действительность не играет при этом никакой роли (это немного усложняет тест, поскольку содерж

Проверьте, успеваете ли Вы шагать в ногу со временем. Представления о жизни меняются, но какие-то вечные ценности все же остаются. Вы не знаете, как строить отношения с коллегами и близкими, значит, этот тест -для Вас.